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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:23:14 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
101#
成金凤 发表于 2022-4-14 18:42
说了别人的一大堆问题,说得好!
但反过来说,你为啥没反思为什么这样呢?反思自己的努力程度!
在你要求平 ...

我成绩算是考前了,我发帖为的就是希望那些所谓的坏学生能够得到照顾,教书育人总得有一样吧,我站在那些人的角度思考这些问题,难道置之不理真的很好吗?

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:24:46 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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逢赌必输 发表于 2022-4-14 12:56
文笔很好,不像是学生写的

谢谢你的夸奖,但这就是一个学生写的

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:27:12 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
103#
武水工 发表于 2022-4-14 10:19
文笔看来还是一个“怀才不遇”的老师写的,而且知道的如此详细。愚者觉得,有不足学校应该自律,其次,加强 ...

不必要这么说,我是学生,长实初三在读学生,如果连反映问题也变成同行互怼的话,真的没必要

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:30:10 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
104#
Regina. 发表于 2022-4-14 11:14
作为家长,我个人还是非常赞同按成绩进行分班的,积极向上好学的学生在一起,学习氛围真的不一样,在义务教 ...

那你告诉我,谁一生下来就是天才?什么叫混日子?如果当初对他们加以管教会这样吗?明明还处于懵懂无知的时候,为什么要选择放弃他们,学校是教书育人的地方,就算成绩不好,教会他们怎么做人也比置之不理好啊

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:33:03 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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从你的世界路过 发表于 2022-4-14 08:52
就没有那个学校不分快慢班,认清现实!老师的精力也是有限的,如果把全部精力放差点的娃娃身上,那是不是对 ...

所以你就默认了他们已经无可救药了对吧,今天的语文试卷也考了,你如果有试卷你可以翻,语文试卷第四大题,讲的就是教育问题,就是推进教育均衡发展

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:34:18 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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江东一客 发表于 2022-4-14 13:27
内行看门道,揪内鬼吧

要是陈述的一切都是同行互怼,商业之间的问题,那真的没意义

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:42:43 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
107#
这些问题值得被每个人重视,学校教书育人的地方,什么叫自己不努力?他给了那些学生表现的机会了吗?没有,他们没有给,知道吗?只是把眼光固定在所谓的好学生身上,坏的只会更坏好的只会更好,什么叫差距?差距跟环境有很大的关系,就好比一朵玫瑰被精心照料,另一多玫瑰对其置之不理,是一个道理,为什么会出现分流差距?就是因为在改管理的时候缺少了管理,老师是我们的引路人,尽力引导每一个学生是他们应该做的,难道真的就忍心看着他们被曾经自己的懵懂无知给毁灭吗?要是老师能够引导他们能够重视他们,还会这样吗?什么混日子,这句话说的真的很让人心寒,都是学生,为什么有些老师会怎么想,他们真的那么不堪吗?真的没有一点优点吗?

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:44:27 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
108#
幸运树 发表于 2022-4-14 21:50
班上60多个学生你叫老师怎么办,换位思考一下嘛,不要光发表意见,你也提供一下怎么解决呀

至少别对那些所谓的坏学生置之不理,也应该对那些人加以重视,就算做不到绝对的公平,那也应该做到相对的公平

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:45:41 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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liusnn 发表于 2022-4-14 19:39
希望你不要活在梦里,人要活在现实

这就是现实,很现实的东西,这是值得我们每一个人反思的东西!

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 楼主| 发表于 2022-4-14 22:46:36 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
110#
成金凤 发表于 2022-4-14 18:42
说了别人的一大堆问题,说得好!
但反过来说,你为啥没反思为什么这样呢?反思自己的努力程度!
在你要求平 ...

有些努力拿钱就可以买来

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