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发表于 2023-10-6 18:24:02 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
21#
喊你好好读书呢你要切打珠珠,人家说的是64减34与22的差怎么能把64跟34看成一个整体?也就是要先算算出34-22的差再拿64-差啊。你那样不是成了连减了么?这道题练习的就是小括号

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发表于 2023-10-6 19:13:30 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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家长小学没学好哦

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发表于 2023-10-6 19:14:35 来自手机 | 只看该作者 | 来自北京
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难道不是选2吗?

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发表于 2023-10-6 19:40:17 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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这考的语文,不是数学,
64减,34与22的差


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发表于 2023-10-6 20:09:26 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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你多读两遍题目,这个肯定是2

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发表于 2023-10-6 20:23:45 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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我觉得应该选1,减与减去的区别,减去的话就选2

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发表于 2023-10-6 20:38:10 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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如果要把64减34先算出来,再去减22,题目应表述为“64与34的差减去22”。也就是说,想把64减34看成一个整体,就要用“64与34的差”来表述。正因为这个原因,题中表述的是“34与22的差”,所以就把34减22看成了一个整体,要先算34-22

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发表于 2023-10-6 21:06:39 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
28#
多读几遍题,按要求做

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发表于 2023-10-6 21:07:35 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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用语文来理解就是主谓宾,既64减差,谁的差,34-22的差,先算34-22的差,再算64减这个差

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发表于 2023-10-6 21:19:38 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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