关于青春期孩子教育方法之我见

关于青春期孩子教育方法之我见

有家长在网上反映说，自己的孩子现在读初三了，跟自己非常抵触，希望我讲一下教育方法。

从心理学角度上讲，青少年学生分为学龄前期（1-6岁）、少儿期（6-12岁）和青春期（13-18岁）。相对来说，学龄前期的孩子对父母比较崇拜，也善于与家长交流，便于家长严格管教；少儿期的孩子则很容易养成作业边做边玩、沉迷手机、作业拖沓等坏习惯。这两个阶段，家长采取一些方法，基本都能管住孩子。

到了青春期阶段，孩子个子猛长，心理逐渐成熟，对父母的话不耐烦、顶嘴、与家长发生冲突等，这些都是逆反心理的正常表现。

而到了青春后期（18岁以后），孩子相对懂事了，通过说理的方法，就比较好沟通了。

遇到下面这些问题，可以采取以下办法：

一、对父母的话不耐烦，甚至顶嘴

一定要以平等的方式对待孩子，不要采取高压政策。首先要让自己冷静下来，再选择合适的时机沟通。避免在气头上争吵，等双方都平静后，再尝试心平气和地交流。

也可以通过其他亲戚、同学、家长或老师转告你的意见，这样孩子可能更容易接受。

二、学习压力大，出现厌学情绪

不要一味责怪孩子，要先关心他的情绪和状态，再关心学习。不要拿他和其他孩子攀比，鼓励他尽力而为就好。每个人的理解能力、学习方法都有差异，学习有快有慢，这都很正常。

要让孩子明白：成才的道路有很多条，不一定非要读书好才会有出息。

三、沉迷手机，不愿沟通

和孩子一起约定手机使用规则，并以身作则。比如，可以商议每天只玩一个小时。另外，家长自己要减少不必要的手机使用时间，多创造一些全家一起交流的机会。

最后，家长也要明白，与家长顶嘴、不愿意沟通、逆反心理严重，这些都是青春期常见的心理特征，完全正常。

等过了青春期，孩子的心智会慢慢成熟，很多问题他自己也会逐渐调整过来，所以不用太着急。

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